自我调节技能

为日常生活中的情绪和行为控制奠定基础。自我调节是在面对挑战性情境时管理情绪、行为和身体动作的能力——这是影响学校、人际关系和日常活动成功的关键技能。通过职能治疗,我们使用循证策略、感觉方法和认知行为技术帮助儿童发展这些基本技能。从管理强烈情绪和控制冲动到保持专注和应对社交情境,我们的个性化计划支持儿童发展所需的自控力。

自我调节的各个领域

我们全面关注自我调节的所有方面

情绪调节

管理强烈情绪和情绪反应

  • 识别情绪
  • 应对策略
  • 平静技巧
  • 情绪表达

认知调节

控制思维和注意力

  • 专注与集中
  • 任务坚持
  • 思维灵活性
  • 问题解决

行为调节

管理行动和冲动

  • 冲动控制
  • 遵循日常
  • 等待与轮流
  • 安全意识

感觉调节

调节对感觉输入的反应

  • 警觉水平
  • 感觉调节
  • 身体意识
  • 精力管理

我们教授的策略

日常调节的实用工具和技巧

平静策略

深呼吸练习
渐进式肌肉放松
正念活动
重力工作活动
安静角和休息

警觉策略

运动休息
感觉输入活动
互动游戏
音乐和节奏
体能挑战

组织策略

视觉时间表
计时器使用
任务分解
日常建立
环境结构化

适龄课程

针对不同发育阶段的定制方法

学前儿童(3-5岁)

通过游戏建立基础技能

  • 基本情绪识别
  • 简单的应对工具
  • 遵循日常
  • 感觉意识

学龄儿童(6-12岁)

学业和社交调节

  • 复杂情绪管理
  • 同伴互动技能
  • 课堂行为
  • 自我倡导

青少年(13+岁)

独立和自我管理

  • 压力管理
  • 执行功能
  • 社交导航
  • 未来规划

Zones of Regulation®(情绪调节区域)

我们融入Zones of Regulation®等循证课程,帮助儿童理解和管理他们的情绪状态。

蓝色区域

低能量:悲伤、疲惫、生病或无聊

绿色区域

平静且准备好:快乐、专注、准备好学习

黄色区域

升高状态:兴奋、焦虑或沮丧

红色区域

强烈情绪:愤怒、恐惧或失控

常见问题

什么是自我调节治疗?

自我调节治疗帮助儿童发展在面对挑战性情境时管理情绪、行为和身体动作的能力。我们使用循证策略、感觉方法和认知行为技术来培养这些基本技能。

你们关注自我调节的哪些领域?

我们关注四个关键领域:情绪调节、认知调节、行为调节和感觉调节。

你们为哪些年龄段提供自我调节治疗?

我们支持所有年龄段:学前儿童(3-5岁)、学龄儿童(6-12岁)和青少年(13+岁)。

你们教授哪些策略?

我们教授平静策略、警觉策略和组织策略。我们使用Zones of Regulation等方法。

谁能从自我调节治疗中受益?

在情绪管理、冲动控制、专注力、过渡应对或感觉处理方面有困难的儿童,包括ADHD、自闭症、焦虑或情绪失调的儿童。

帮助孩子掌握自我调节

强大的自我调节技能是学校、人际关系和生活成功的基础。让我们帮助您的孩子发展这些基本能力。

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