为孩子挑食或用餐压力而烦恼?我们为回避某些食物、应对食物质地有困难,或觉得吃饭具挑战的孩子提供支持。
为孩子挑食或用餐压力而烦恼?我们为回避某些食物、应对食物质地有困难,或觉得吃饭具挑战的孩子提供支持。
喂养是指孩子如何进食和饮水,包括咀嚼、吞咽以及接受各种食物。孩子的喂养技能会随时间逐步发展,他们有自己的偏好或经历某些阶段都很常见。然而,有些孩子可能会遇到持续的困难,让用餐变得具挑战性并充满压力。
喂养治疗支持在进食、饮水或吞咽方面有困难的孩子。这可能包括接受不同食物、安全咀嚼和吞咽,或应对食物质地的困难。喂养困难可能影响孩子的营养、生长,以及整个家庭的用餐体验。
言语治疗师接受过口腔、咽喉和吞咽机制的解剖与功能培训,能够在支持孩子沟通发展的同时,评估和支持喂养困难。
区分常见的喂养偏好与真正的喂养困难并不总是容易。言语治疗师可以评估孩子的喂养情况,并为您指引最合适的下一步。
以尊重孩子、由孩子主导的方式,逐步扩大可接受的食物范围
从泥状食物过渡到软质固体,再到家庭餐桌食物
发展咀嚼、舌头运动和吞咽协调
支持对食物质地、气味和外观敏感的孩子
建立有结构、积极的用餐常规,让吃饭变得更可预测、更愉快
吞咽困难(吞咽障碍)的评估与管理
从管饲过渡到经口喂养
评估孩子的喂养史、口腔运动技能、感觉反应和用餐常规
与您(必要时与孩子的儿科医生或营养师)合作,设定切实、有意义的目标
我们采用循序渐进的方法,帮助孩子按自己的节奏逐步适应新食物
我们支持您营造平静、低压力的用餐环境,鼓励孩子探索新食物
我们为您提供在家练习的策略——大部分喂养发生在治疗课以外
大多数孩子都会经历选择性进食的阶段,这可以是正常发展的一部分。但如果孩子接受的食物少于20种、放弃了一些食物却没有新增、对某些质地作呕或呕吐,或者用餐持续充满压力,可能就不只是常见的挑食。评估可以帮助厘清情况,并判断是否需要支持。
有些孩子的饮食确实会随时间自然扩展。但有感觉或口腔运动喂养困难的孩子,往往不会在没有支持的情况下「自然长大就好」。要判断哪些孩子能自行改善、哪些需要额外支持并不容易。评估可以帮助您更好地了解孩子的喂养情况,并为下一步提供指引。
会的。喂养是复杂的,我们采用协作的方式,确保从各方面支持孩子。在需要时——尤其是涉及医疗或感觉因素时——我们会与儿科医生、营养师和职业治疗师合作。这有助于确保孩子喂养的各个方面都得到理解和支持。
课程的设计旨在让孩子感到低压力和被支持。根据孩子的需要,我们可能通过感觉游戏探索食物、循序渐进地温和引入新食物、训练口腔运动技能,或支持更积极的用餐常规。家长指导始终是课程的重要组成部分,让您有信心在家延续这些策略。
We'd love to have a free 15-minute chat with you to discuss any queries you may have. Think of it as a friendly strategy session to help you explore your child's communication development.